W sobotę, mury naszej szkoły zamieniły się w krainę pełną tajemnic i historycznych zagadek. Uczniowie klas 5 i 6 wzięli udział w niezwykłej przygodzie – grze typu escape room pod tytułem „Klątwa Zapomnianych Legend”.
Naszym celem było odczarowanie dawnych podań poprzez przejście przez 6 stacji rozmieszczonych na mapie Polski. Każdy przystanek to nie tylko nowa legenda, ale przede wszystkim wyzwanie wymagające wiedzy i doskonałej współpracy.
Przebieg wyprawy: 6 kroków do zwycięstwa
Uczestnicy musieli wykazać się wszechstronnością, łącząc wiedzę z języka polskiego, geografii, przyrody oraz umiejętność logicznego myślenia. Oto jak wyglądała nasza trasa:
-
STACJA 1: Toruń – Słodka Ortografia Podróż zaczęliśmy od aromatycznych pierników. Zadaniem uczniów było uzupełnienie tekstu o toruńskich wypiekach, w którym ukryły się podstępne luki ortograficzne. „U” czy „ó”? „Ż” czy „rz” „H” czy „ch”? Legendarna receptura została uratowana!
-
STACJA 2: Warszawa – Wzrok Bazyliszka W podziemiach stolicy czekało wyzwanie z zakresu logiki i kodowania. Aby uniknąć zabójczego wzroku potwora, dzieci musiały bezbłędnie zakodować trasę bezpiecznego przejścia. Jeden fałszywy ruch i… zamiana w kamień!
-
STACJA 3: Warszawa – Wars i Sawa Pozostając w Warszawie, zanurzyliśmy się w historię jej powstania. Rozwiązanie tematycznej krzyżówki pozwoliło uczniom przypomnieć sobie najważniejsze fakty o legendarnych założycielach miasta nad Wisłą.
-
STACJA 4: Księżycowa Misja Twardowskiego To była prawdziwa szkoła przetrwania na orbicie! Stacja łączyła w sobie frazeologię, ortografię i czystą logikę. Uczniowie musieli wykazać się znajomością polskich związków frazeologicznych, by pomóc mistrzowi Twardowskiemu odnaleźć drogę wśród gwiazd.
-
STACJA 5: Kruszwica – Gościnność Piasta Kołodzieja Tu wkroczyliśmy w świat przyrody i geografii. Uczestnicy rozwiązywali krzyżówkę opartą na znajomości polskiego krajobrazu i darów natury, które mogły znaleźć się na stole u gościnnego Piasta.
-
STACJA 6: Kruszwica – Mysia Wieża Popiela Finał rozegrał się u stóp słynnej wieży. Aby uciec przed armią myszy, uczniowie musieli wykazać się sokolim wzrokiem, rozwiązując skomplikowaną wykreślankę słowną ukrytą w tekście legendy o złym Popielu.
Podsumowanie
Wszyscy uczestnicy wykazali się ogromnym zaangażowaniem. Klątwa została przełamana, a legendy ożyły na nowo w naszej pamięci! Gratulujemy klasom 5 i 6!
To była sobota pełna wrażeń, która udowodniła, że nauka przez zabawę to najlepszy sposób na odkrywanie skarbów naszej kultury.
Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę i do zobaczenia w kolejnym pokoju zagadek!
p. Justyna Boruch-Kaczkowska